ATIVIDADE DE ARTE PARA OS ALUNOS DO 5ª ANO

TEMA:  BULLYING  /  TEORIA DA COR

EXTENDA A SUA MÃO AO AMIGO QUE SOFRE BULLYING.

·         VOCÊ JÁ PAROU PRA PENSAR COMO AS CORES ALEGRAM O NOSSO DIA ? SERÁ QUE TODOS GOSTAM DAS MESMAS CORES QUE VOCÊ ?

VAMOS REFLETIR:

PARA ENRIQUECER A AULA:

Contação de história “Bom dia todas as cores”.

 

Leia o livro “ Cores ” de Ruth Rocha e Anna Flora.  

ESTUDO DA TEORIA DA COR

CÍRCULO CROMÁTICO

- A MISTURA DE CORES DÁ ORIGEM A UMA OUTRA COR.

- DUAS CORES PRIMÁRIAS, FORMAM UMA SECUNDÁRIA.

- A MISTURA DE UMA COR PRIMÁRIA COM UMA SECUNDÁRIA, FORMA UMA TERCIÁRIA.

CORES PRIMÁRIAS: AZUL, VERMELHO E AMARELO.

CORES SECUNDÁRIAS:

LARANJA ( AMARELO + VERMELHO);

VIOLETA (VERMELHO + AZUL);

VERDE ( AZUL + AMARELO)

CORES TERCIÁRIAS:

AMARELO- ALARANJADO ( AMARELO+ LARANJA);

VERMELHO- ALARANJADO ( VERMELHO + LARANJA;

VERMELHO- ARROXEADO( VERMELHO + VIOLETA;

AZUL- ARROXEADO ( AZUL + VIOLETA);

AZUL -ESVERDEADO ( AZUL + VERDE);

AMARELO- ESVERDEADO ( AMARELO+ VERDE).

ATIVIDADE: MÃO EM 3 D

1ª  CONTORNE A SUA MÃO EM UMA FOLHA DO CADERNO DE ARTE OU SULFITE. USE LÁPIS DE ESCREVER E TRACE LEVEMENTE, PARA DEPOIS APAGAR.

2ª USANDO UMA RÉGUA, TRACE RETAS HORIZONTAIS POR FORA DO CONTORNO DA MÃO.

- DEPOIS DE TRAÇAR TODAS AS LINHAS RETAS , VAMOS PARA O INTERIOR DO CONTORNO DA MÃO.

- UNA UMA RETA A OUTRA DA MESNA DIREÇÃO, COM UMA LINHA LEVEMENTE CURVA. É IMPORTANTE UNIR AS EXTREMIDADES CERTINHO.

- APAGUE O CONTORNO DA MÃO.

- USE SUA CRIATIVIDADE PARA PINTAR . USE  A MESMA COR EM TODO O TRAÇADO  DA LINHA 

LEMBRE-SE: A VIDA TEM A COR QUE VOCÊ PINTA!

COR É VIDA E LUZ,

 SEJAMOS LUZ SEMPRE NA VIDA DE ALGUÉM !

DIGA NÃO AO BULLYING.