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segunda-feira, 5 de outubro de 2020

Atividades - 2º Ano

 


E.M “SANTA EDWIGES” – 2º Ano

 PROPOSTA DE ATIVIDADE – SEMANA: 05 de à 09 de Outubro de 2020

Professoras: Marlene Costa; Marta Aline Espíndola; Renata Barros do Espírito Santo Ferreira

 

ATIVIDADES PERMANENTES (CABEÇALHO)

– EM “Santa Edwiges”

– Lorena,   de          de 2020

– Nome completo: (letra impressa e cursiva)

– Dia da semana:

– Alfabeto (letra impressa e cursiva)

 

PORTUGUÊS

Páginas: 58 à 63 - Leitura

 

EXPLICAÇÃO

Após a leitura do poema, que pode ser realizado por você ou por alguém que esteja ao seu lado, responda em seu caderno: Qual a parte do poema você mais gostou? Não se esqueça de fazer um lindo desenho sobre ele.

 

Segue link das explicações desta aula: 

https://www.youtube.com/watch?v=xZnMypFUJQI


MATEMÁTICA

Página: 42 e 43


EXPLICAÇÃO

Você sabe o que são números ordinais? Veja só:


Realize agora as páginas indicadas.

Segue link das explicações desta aula:

 https://www.youtube.com/watch?v=A3VaQAZO5f0&t=692s

 

CIÊNCIAS

Páginas: 34 e 35.

 

EXPLICAÇÃO


·      

·         Atividade 1 – Leitura do texto;

·         Atividade 2 – Resposta pessoal, você vai escrever uma ou mais palavras sobre o que sentiu ao ler o texto, por exemplo, alegria;

·         Atividade 3 – Atenção para circular corretamente no texto as palavras com as cores corretas. Será importante para depois copiar no quadro da atividade 4;

·         Atividade – 4: Complete o quadro com as palavras que você circulou;

·         Atividade – 5: Você precisa encontrar todas as palavras que se referem à um tipo de som no texto (você circulou elas de laranja). Exemplos: berro e latido; agora encontre as demais.  Atenção ao responder a questão, pois a pergunta é “se cada som citado nesse poema valesse 2 pontos, quantos pontos esse texto somaria?”. Se você achou 6 sons, quantos pontos têm então?

·         Não faremos a atividade 6;

·         Atividade – 7: Você vai escrever as palavras no plural. Peça ajuda para alguém ajudar você à pesquisar para completar o quadro corretamente.

 

Segue link das explicações desta aula: 


https://www.youtube.com/watch?v=03bSqUQxyXE

 


 

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