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quinta-feira, 16 de julho de 2020

Atividade - 2º Ano


E.M. SANTA EDWIGES
2º ANO

PROPOSTA DE ATIVIDADE – PARTE II

Língua portuguesa
 Poema
Vento Forte

Vento que vem,
Vento que vai,
Vira e revira, avança e lá vai!
V...V...V...V...V...V...V...
Fonte: AZEVEDO, Maria Alice Penna de.
Conversa com o verso. São Paulo: Paulinas, 1988.


1 - Copie a primeira consoante da cada palavra do título do poema.
2 - Escreva algumas palavras com as letras F V seguindo as instruções abaixo.
Você poderá consultar a lista de palavras da atividade da Parte I ou pensar em outras diferentes:

a - Três palavras com V que tenham seis letras.
b - Três palavras com F que tenham quatro letras.
c - Duas palavras que tenham F e V.  

3 - Reescreva as palavras abaixo nos quadros de acordo com a indicação.

FORMIGA          ALFACE          VACA          VOVÓ        VELA
FEIJOADA          FAROFA          FERRO          FITA
TITIO          FOCA           VASO          VOVÔ          COUVE
TITIA           CAVALO

ANIMAIS
ALIMENTOS
OBJETOS
PESSOAS











ATIVIDADE ADAPTADA

  ORGANIZE AS IMAGENS DE ACORDO COM SUAS CARACTERÍSTICAS. ESCREVENDO SEU NOME NO LUGAR ADEQUADO.

 
ANIMAIS
ALIMENTOS
OBJETOS
PESSOAS












4 - Pinte as letras que, quando trocadas, formam outras palavras com outros sentidos. Depois, produza uma frase com um dos grupos abaixo:

VACA -  FACA
FILA – VILA
FOTO – VOTO
VERA- FERA

Atividade lúdica! Oba!

Jogo: Morto Vivo (troca de letras).
Material: Tiras de papel pequenas contendo palavras.
Preparação: Reunir pessoas da família enfileiradas na horizontal. Cada um recebe uma palavra referente a ortografia de F/V. Neste exemplo usaremos as palavras vaca e faca.
Como se joga: Cada pessoa lê a sua palavra, mas não conta para o outro. Uma pessoa que deverá direcionar a brincadeira, deverá fazer a seguinte voz de comando: Quem tem a palavra que se encaixa na frase, ficará em pé (vivo).
As crianças mostram as palavras que têm. Quem ficou em pé com a palavra faca sai do jogo e quem abaixou com a palavra vaca também.
“A____________da fazenda da minha avó é bonita.”
ü  O jogo segue com novas frases e palavras criadas por vocês, até que sobre um só jogador.
Observação: A cada nova frase sua voz de comando poderá ser mudada, passando a abaixar-se (morto) a pessoa que está com a palavra adequada. Quem errar sairá da brincadeira até que fique apenas o vencedor, depois a brincadeira poderá recomeçar novamente.

Assista o vídeo: WebAula - Jogo dos Fonemas "F" e "V"




ATIVIDADE ADAPTADA

BANCO DE PALAVRAS
FADA          VACA           FECHADURA          VELA          VULCÃO          VOVÓ          FOGÃO          FIGO          FELINO    VIOLÃO



LÍNGUA PORTUGUESA

Gênero textual: notícia. Vamos aprender a estrutura de um jornal?


Atividade:

1)    Copie a Manchete do jornal:
______________________________________________________
______________________________________________________

2)    De que é a fotografia do jornal?
______________________________________________________
______________________________________________________

3)    Observe a imagem abaixo e responda:


Esse texto serve para:

(    ) Cantar uma música.
(    ) Divulgar notícias do dia.
(    ) Preparar uma pizza.
(    ) Receitar um remédio.

ATIVIDADE ADAPTADA

                     RECORTE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO UMA NOTÍCIA, PODE SER DE JORNAL, REVISTA, OU MESMO IMPRESSO DA INTERNET (VOCÊ TAMBÉM PODE REPRODUZIR A NOTÍCIA COM DESENHO).
                     CONVERSE COM A PESSOA QUE ESTÁ COM VOCÊ SOBRE O QUE ESTÁ ESCRITO, SE A NOTÍCIA É BOA OU RUIM E O QUE TEM NAS IMAGENS.












RESPONDA: O QUE VOCÊ MAIS GOSTOU?


MATEMÁTICA

1 - ESCREVA, UTILIZANDO A LINGUAGEM MATEMÁTICA, AS ADIÇÕES REPRESENTADAS. DEPOIS, CALCULE O RESULTADO:
EXEMPLO:











4 + 5 = 9
A)









____+         =

B)













____+_       =

C)












____+         =

D)













____+         =


2- ROBERTA E GUILHERME ESTAVAM BRINCANDO DE JOGAR DADOS PARA VER QUEM FARIA MAIS PONTOS. EM CADA JOGADA, CADA UM JOGAVA TRÊS DADOS. VEJA OS PONTOS FEITOS POR ELES:

1-    QUANTOS PONTOS FEZ ROBERTA? 
2-    QUANTOS PONTOS FEZ GUILHERME?
3-    QUEM FEZ MAIS PONTOS?
4-    QUANTOS A MAIS?

ATIVIDADE ADAPTADA

1-    VEJA OS VÍDEOS:


          


2 -    RESOLVA:

3-    FAÇA O CONTORNO DA SUA MÃO (APROVEITE E CONTE QUANTOS DEDINHOS DESENHOU!)

4-    AGORA USE A SUA IMAGINAÇÃO E CRIE UM DESENHO BEM BONITO! PODE SER UM DOS ANIMAIS ABAIXO, OU OUTRO. PODE FAZER QUANTOS QUISER, E DEPOIS MANDE FOTO!



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