E.M.
SANTA EDWIGES
2º ANO
PROPOSTA DE ATIVIDADE – PARTE II
Língua portuguesa
Poema
Vento Forte
Vento
que vem,
Vento
que vai,
Vira
e revira, avança e lá vai!
V...V...V...V...V...V...V...
Fonte: AZEVEDO, Maria Alice Penna de.
Conversa com o verso. São Paulo:
Paulinas, 1988.
1 - Copie
a primeira consoante da cada palavra do título do poema.
2 -
Escreva algumas palavras com as letras F e V seguindo
as instruções abaixo.
Você
poderá consultar a lista de palavras da atividade da Parte I ou pensar
em outras diferentes:
a - Três palavras com V que tenham seis letras.
b - Três palavras com F que tenham quatro
letras.
c - Duas palavras que
tenham F e V.
3 - Reescreva as palavras
abaixo nos quadros de acordo com a indicação.
FORMIGA ALFACE VACA VOVÓ VELA
FEIJOADA FAROFA FERRO FITA
TITIO FOCA VASO VOVÔ COUVE
TITIA CAVALO
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ANIMAIS
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ALIMENTOS
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OBJETOS
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PESSOAS
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ATIVIDADE ADAPTADA
ORGANIZE
AS IMAGENS DE ACORDO COM SUAS CARACTERÍSTICAS. ESCREVENDO SEU NOME NO LUGAR
ADEQUADO.
ANIMAIS
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ALIMENTOS
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OBJETOS
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PESSOAS
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4 - Pinte as letras que, quando trocadas, formam outras
palavras com outros sentidos. Depois, produza uma frase com um dos grupos
abaixo:
VACA - FACA
FILA – VILA
FOTO – VOTO
VERA- FERA
Atividade lúdica! Oba!
Jogo: Morto
Vivo (troca de letras).
Material: Tiras
de papel pequenas contendo palavras.
Preparação: Reunir pessoas da família
enfileiradas na horizontal. Cada um recebe uma palavra referente a ortografia de F/V. Neste exemplo usaremos as
palavras vaca e faca.
Como se joga: Cada pessoa lê a sua
palavra, mas não conta para o outro. Uma pessoa que deverá direcionar a
brincadeira, deverá fazer a seguinte voz de comando: Quem tem a palavra que se
encaixa na frase, ficará em pé (vivo).
As crianças mostram as
palavras que têm. Quem ficou em pé com a palavra faca sai do jogo e quem
abaixou com a palavra vaca também.
“A____________da fazenda da minha avó é
bonita.”
ü O
jogo segue com novas frases e palavras criadas por vocês, até que sobre um só
jogador.
Observação: A cada nova frase sua
voz de comando poderá ser mudada, passando a abaixar-se (morto) a pessoa que está com a
palavra adequada. Quem errar sairá da brincadeira até que fique apenas o
vencedor, depois a brincadeira poderá recomeçar novamente.
Assista o vídeo: WebAula - Jogo dos Fonemas
"F" e "V"
ATIVIDADE ADAPTADA
BANCO DE PALAVRAS
FADA VACA FECHADURA VELA VULCÃO VOVÓ FOGÃO FIGO FELINO VIOLÃO
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LÍNGUA PORTUGUESA
Gênero textual: notícia. Vamos
aprender a estrutura de um jornal?
Atividade:
1)
Copie a Manchete do jornal:
______________________________________________________
______________________________________________________
2)
De que é a fotografia do jornal?
______________________________________________________
______________________________________________________
3) Observe a imagem abaixo e
responda:
Esse texto serve para:
( ) Cantar
uma música.
( )
Divulgar notícias do dia.
( )
Preparar uma pizza.
( )
Receitar um remédio.
ATIVIDADE ADAPTADA
RECORTE
E COLE NO ESPAÇO ABAIXO UMA NOTÍCIA, PODE SER DE JORNAL, REVISTA, OU MESMO
IMPRESSO DA INTERNET (VOCÊ TAMBÉM PODE REPRODUZIR A NOTÍCIA COM DESENHO).
CONVERSE
COM A PESSOA QUE ESTÁ COM VOCÊ SOBRE O QUE ESTÁ ESCRITO, SE A NOTÍCIA É BOA OU
RUIM E O QUE TEM NAS IMAGENS.
|
RESPONDA: O QUE VOCÊ MAIS
GOSTOU?
MATEMÁTICA
1 - ESCREVA,
UTILIZANDO A LINGUAGEM MATEMÁTICA, AS ADIÇÕES REPRESENTADAS. DEPOIS, CALCULE O
RESULTADO:
EXEMPLO:
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4 + 5 = 9
A)
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____+ =
B)
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____+_ =
C)
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____+ =
D)
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____+ =
2-
ROBERTA E GUILHERME ESTAVAM BRINCANDO DE JOGAR DADOS PARA VER QUEM FARIA MAIS
PONTOS. EM CADA JOGADA, CADA UM JOGAVA TRÊS DADOS. VEJA OS PONTOS FEITOS POR
ELES:
1- QUANTOS PONTOS FEZ ROBERTA?
2- QUANTOS PONTOS FEZ GUILHERME?
3- QUEM FEZ MAIS PONTOS?
4- QUANTOS A MAIS?
ATIVIDADE
ADAPTADA
1- VEJA OS VÍDEOS:
2 - RESOLVA:
3- FAÇA O CONTORNO DA SUA MÃO (APROVEITE E CONTE QUANTOS
DEDINHOS DESENHOU!)
4- AGORA USE A SUA IMAGINAÇÃO E CRIE UM DESENHO BEM BONITO!
PODE SER UM DOS ANIMAIS ABAIXO, OU OUTRO. PODE FAZER QUANTOS QUISER, E DEPOIS
MANDE FOTO!
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