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Atenção Pais ou Responsáveis



Este blog tem como intenção manter os pais e alunos informados sobre os acontecimentos e também servirá como ferramenta de aprendizado para os alunos.

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terça-feira, 14 de julho de 2020

Atividade - 2º Ano


E.M. SANTA EDWIGES
2º ANO

PROPOSTA DE ATIVIDADE – PARTE I

Língua Portuguesa

                        Estudo ortográfico das letras F e V, por meio de adivinhações.

O QUE É O QUE É?
A - Que é grande antes de ser pequena? 
B - Que tem rabo de porco, mas não é porco. Pé de porco, mas não é porco. Costela de porco, mas não é porco? 
C - O que só vive no pé da letra? 
D - O que é que é que quanto mais se gasta mais queimado fica?  
E - O que é o que é, que tem no meio do ovo? 

Analisando as respostas
·         Quais são as letras que iniciam cada uma das palavras?       
·         Estas letras são vogais ou consoantes?       
·         Escreva outras palavras que começa com a letra V e com a letra F. Depois separem as sílabas de cada uma.   

ATIVIDADE ADAPTADA

REESCREVA OS NOMES DAS IMAGENS E DEPOIS PINTE A PRIMEIRA LETRA.



Ciência – Curiosidade



Para voar as Borboletas depende da energia do sol captada por suas asas, elas conseguem enxergar em um raio de 360ª. Seus olhos são formado por 12 mil pequenas partes que geram imagens em todos os sentidos.
As Borboletas vão se esconder debaixo das folhas e de materiais vegetais ou encontrar fendas pequenas para espremer, como sob cascas de árvores e fendas de rochas.

Muitas Borboletas bebem o néctar das flores, mas muitas Borboletas também se alimentam de pólen, frutas podres, esterco dos animais e a seiva das árvores.
Como as Borboletas se comunicam? As Borboletas se comunicam principalmente por meio de sinais químicos. Algumas espécies se comunicam através do uso do som.


Vamos fazer uma dobradura de borboletas para realizarmos um festival das borboletas? Depois nos enviem as fotos!



Como fazer uma Borboleta de papel, origami.





QUAL A FORMA GEOMÉTRICA QUE É UTILIZADA NA DOBRADURA DA BORBOLETA?



ATIVIDADE ADAPTADA



COMPLETE  A  PALAVRA BORBOLETA:

B
O
R
B
O
L
E
T
A
B

R

O


T
A


R
B

L
E













OBSERVE A IMAGEM E COMPLETE O DESENHO


MATEMÁTICA – UNIDADE E DEZENA

    1)    Forme grupos de 10 estojos e faça o que se pede.


Quantos grupos de 10 estojos você formou?

Quantos estojos ficaram sem grupo?

Complete o quadro abaixo.


DEZENA
(GRUPOS DE 10 ESTOJOS)
UNIDADE
(ESTOJOS SEM GRUPO)






      2)    Observe as imagens e complete.




ATIVIDADE ADAPTADA

CONTE OS QUADRADINHOS PARA PODER LIGAR OS NÚMEROS AS SUAS REPRESENTAÇÕES.




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