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Atenção Pais ou Responsáveis



Este blog tem como intenção manter os pais e alunos informados sobre os acontecimentos e também servirá como ferramenta de aprendizado para os alunos.

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segunda-feira, 21 de setembro de 2020

Atividades 2º Ano

 E.M. “SANTA EDWIGES” – 2º Ano

 PROPOSTA DE ATIVIDADE – SEMANA: 21 à 25 de Setembro de 2020

Professoras: Marlene Costa; Marta Aline Espíndola; Renata Barros do Espírito Santo Ferreira

 ATIVIDADES PERMANENTES (CABEÇALHO)

– EM “Santa Edwiges”

– Lorena,   de          de 2020

– Nome completo: (letra impressa e cursiva)

– Dia da semana:                                      

  

ROTEIRO


MATEMÁTICA: Páginas: 38 e 39


EXPLICAÇÃO


Iniciaremos o capítulo 3, onde vamos organizar e ordenar formando grupos.

Para auxiliar nas atividades você pode usar palitos, tampinhas, botões, bolinhas de gude ou outros recursos disponíveis.

Realize as seguintes atividades:

·         1 (Questão B, C, D e E);

·         2;

·         3 (Questão A, B, C e D);

·         4 (Questão A, B, e C).

 

Segue link das explicações desta aula:



https://www.youtube.com/watch?v=k9EKI51QRxU&t=3s

 

  

 

 

HISTÓRIA: Páginas 36 e 37

  

EXPLICAÇÃO

   

Vamos relembrar o que estudamos no capítulo 1 e capítulo 2 (árvore genealógica; 

tipos de documentos pessoais; linha do tempo, passado, presente e futuro,

diversidade de costumes e tradições entre as crianças). Vamos olhar as páginas 

estudadas para relembrar! 

 

·         Na página 36 vamos escrever uma frase para cada capítulo;

·         Na página 37 realizar um desenho sobre o que achou mais importante;

·         Na página 38 fazer a leitura.

 

Segue link das explicações desta aula:

https://www.youtube.com/watch?v=Q7aGDRGjA3c

 

LÍNGUA PORTUGUESA

Livro: EMAI & LER E ESCREVER

Página 135


·         Stop! Com ajuda família iremos brincar. Com um conjunto de categorias como: nomes, animais, objetos, alimentos e cores. Todos os participantes devem escrever as categorias em um papel, você pode registrar no seu livro. Escolhida uma letra, todos preenchem a folha, de acordo com as categorias, com palavras que comecem com a letra escolhida. Aquele que acabar primeiro grita “Stop!”. O jogo pode acontecer de forma individual, mas pensar junto é mais divertido.

As primeiras letras deverão ser M, R e A.

Segue link das explicações desta aula:

https://youtu.be/jpwjMv78K5s

 

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